018 オブジェクト指向の深化 018 オブジェクト指向の深化(オブジェクトの比較とハッシュコーディング) 025 問題 問題 Student クラスがあります。このクラスは学生を表現しています。Student クラスには学生ID (id)、名前 (name)、および出席番号 (rollNumber) が含まれます。equals メソッドおよび hashCod... 2023.12.27 018 オブジェクト指向の深化問題
018 オブジェクト指向の深化 018 オブジェクト指向の深化(オブジェクトの比較とハッシュコーディング) 024 問題 問題 次に、以下の Library クラスがあります。このクラスは複数の書籍を管理します。Library クラスには重複する書籍を管理しないようにするために必要な Set を使用しています。しかし、Book クラスの equals メソッド... 2023.12.27 018 オブジェクト指向の深化問題
018 オブジェクト指向の深化 018 オブジェクト指向の深化(オブジェクトの比較とハッシュコーディング) 023 問題 問題 以下の Book クラスがあります。このクラスは書籍を表現しています。equals メソッドと hashCode メソッドを適切に実装してください。 import java.util.Objects; public class Boo... 2023.12.27 018 オブジェクト指向の深化問題
018 オブジェクト指向の深化 018 オブジェクト指向の深化(ジェネリクスとワイルドカード) 022 問題 問題 1. printElements というメソッドを作成してください。このメソッドは、任意の型のリストを受け取り、要素を順番に表示します。 2. printElements メソッドを使用して、文字列型のリスト、整数型のリスト、および任... 2023.12.27 018 オブジェクト指向の深化問題
018 オブジェクト指向の深化 018 オブジェクト指向の深化(ジェネリクスとワイルドカード) 021 問題 問題 1. Box クラスを拡張して、LimitedBox というジェネリクスクラスを作成してください。ただし、LimitedBox は指定された回数までしか要素の追加を許可しないように実装してください。 2. LimitedBox クラス... 2023.12.27 018 オブジェクト指向の深化問題
018 オブジェクト指向の深化 018 オブジェクト指向の深化(ジェネリクスとワイルドカード) 020 問題 問題 1. printNumbers というメソッドを作成してください。このメソッドは、数値型のリストまたはそのサブタイプを受け取り、要素を順番に表示します。 2. printNumbers メソッドを使用して、整数型のリスト、ダブル型のリ... 2023.12.26 018 オブジェクト指向の深化問題
018 オブジェクト指向の深化 018 オブジェクト指向の深化(ジェネリクスとワイルドカード) 019 問題 問題 1. swapElements というジェネリクスメソッドを作成してください。このメソッドは、与えられたリスト内の指定された2つの要素を交換します。 2. swapElements メソッドを使用して、整数型のリスト、文字列型のリスト... 2023.12.26 018 オブジェクト指向の深化問題
018 オブジェクト指向の深化 018 オブジェクト指向の深化(ジェネリクスとワイルドカード) 018 問題 問題 1. sumOfList というメソッドを作成してください。このメソッドは数値型のリストを受け取り、要素の合計を返します。 2. sumOfList メソッドを使用して、整数型のリスト、ダブル型のリスト、および任意の数値型のリストの合... 2023.12.26 018 オブジェクト指向の深化問題
018 オブジェクト指向の深化 018 オブジェクト指向の深化(ジェネリクスとワイルドカード) 017 問題 問題 1. Pair というジェネリクスクラスを作成してください。このクラスは2つの要素を保持します。 2. Pair クラスに getMax というメソッドを実装して、2つの要素のうちで大きい方を返すようにしてください。 3. Pair ... 2023.12.26 018 オブジェクト指向の深化問題
018 オブジェクト指向の深化 018 オブジェクト指向の深化(ジェネリクスとワイルドカード) 016 問題 問題 1. printElements というメソッドを作成してください。このメソッドは任意のジェネリクスコレクションを受け取り、要素を順番に出力します。 2. printElements メソッドを使用して、整数型のリスト、文字列型のリス... 2023.12.26 018 オブジェクト指向の深化問題